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SCIENZE BIOLOGICHE L-13
Il corso di laurea fornisce ai laureati triennali conoscenze di base, metodologiche e tecnologiche nei diversi settori delle scienze biologiche, con un approccio multidisciplinare. In particolare, durante il percorso formativo vengono trattate le basi delle scienze della vita, del funzionamento dei sistemi biologici e le procedure di analisi biologica, anche strumentale, per attività di monitoraggio e controllo in diversi ambiti. Queste tematiche vengono inoltre integrate da discipline di base di tipo matematico-statistico, fisico e chimico-biochimico, essenziali per la comprensione dei fenomeni biologici. Per quanto riguarda gli ambiti più applicativi, il corso si caratterizza per insegnamenti legati all’area fisiologica, biomolecolare, biotecnologica e delle scienze dell’alimentazione.
AGENTE CORPO FORESTALE – REGIONALE
Periodicamente vengono banditi posti per la Guardia Forestale in diverse regioni italiane. Il Corso di Perfezionamento si propone di far acquisire ai candidati le conoscenze di base per la preparazione del concorso regionale.
DSA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI: VERSO UNA DIDATTICA INCLUSIVA
Il Perfezionamento “DSA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI: VERSO UNA DIDATTICA INCLUSIVA”, prendendo a riferimento la direttiva 27.12.2012 MIUR “Strumenti d'intervento per gli alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale per l'inclusione scolastica”, si pone come finalità, in un’ottica di formazione continua, l’ampliamento e l’ammodernamento sia delle conoscenze sia degli interventieducativi miranti ad una didattica inclusiva La figura professionale così come emergerà, dalla fruizione di questo percorso formativo, sarà quella di un docente, competente in diversi ambiti che vanno dalla progettazione, organizzazione, gestione didattica, alla metodologia di percorsi scolastici e formativi, ma tutti confluenti nella pedagogia speciale. Il docente, sarà invero, in grado di utilizzare al meglio le misure e gli strumenti compensativi e dispensativi previsti dalla L.170/2010 volte alla realizzazione dell’inclusione mediante il giusto supporto offerto agli alunni con DSA affinchè anche essi raggiungano un buon livello di apprendimento e soprattutto non vengano emarginati in classe, per le loro
LA PEDAGOGIA CLIL E L’APPRENDIMENTO INTEGRATO DI COMPETENZE LINGUISTICO-COMUNICATIVE E DISCIPLINARI IN LINGUA STRANIERA
Come ampiamente dimostrato dalla Raccomandazione della Commissione Europea Rethinking Education del 2012, la metodologia CLIL si sta diffondendo in maniera capillare in tutto Europa. Si tratta di un approccio integrato che presenta grandi vantaggi e potenzialità per i discenti. Sappiamo infatti come essa, a fronte della definizione della competenza linguistica quale “dimensione chiave per la modernizzazione dei sistemi di istruzione europei” sia identificata come ideale strumento per l’ottimizzazione dei curricula scolastici. È proprio il Consiglio di Europa che esplicitamente la incoraggia per veicolare la conoscenza linguistica e promuovere mobilità e comunicazione nei cittadini di domani, visto, l’ormai indispensabile concetto di multilinguismo, insito nell’ambito del percorso formativo quale prerequisito delle politiche di occupabilità e mobilità degli studenti e degli insegnanti e più in generale del capitale umano. Come ampiamente dimostrato dalla Raccomandazione della Commissione Europea Rethinking Education del 2012, la metodologia CLIL si sta diffondendo in maniera capillare in tutto Europa.
GOOGLE ADS SPECIALIST
Il corso Google Ads Specialist permette di acquisire le competenze tecniche e pratiche per creare in autonomia campagne advertising con Google Ads, analizzare le performance e pro-durre report chiari e utili.
SCIENZE DELLE ATTIVITA’ MOTORIE E SPORTIVE L-22 – curriculum base
Il percorso di studi in Scienze delle Attività Motorie e Sportive L-22 Curriculum base intende formare specialisti nella progettazione, gestione e conduzione in ambito educativo, socioricreativo e tecnico-sportivo. Al completamento del corso di studi, i laureati avranno maturato le competenze necessarie per potersi inserire nel mondo del lavoro presso società e associazioni sportive, centri di fitness e wellness e in aziende che operano nel settore sportivo.
DIGITAL ADVERTISING MANAGER
Il corso Digital Advertising Manager si focalizza sulla Search Engine Advertising (SEA), branca del web marketing che si occupa di pubblicità sui motori di ricerca, attraverso la pubblicazione di annunci di testo o immagini, e sulle piattaforme social, grazie alle inserzioni pubblicitarie. La SEA permette di ottenere visibilità e aumentare il traffico qualificato di un determinato sito web o di una pagina. Per approfondire ed esplorare in modo più pratico gli argomenti trattati durante i live webinar, gli studenti potranno partecipare ai workshop in Social Ads, PED, Google Ads e Analytics.
CORSO DI LAUREA IN SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE
Il corso di laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche L-24 è finalizzato all’acquisizione delle competenze e conoscenze che caratterizzano i diversi settori della psicologia e delle scienze umane e biologiche a essa connesse. Fornisce la preparazione necessaria per padroneggiare gli strumenti concettuali, metodologici e tecnici dell’analisi e dell’intervento psicologico e consente l’ammissione alla laurea magistrale in Psicologia (titolo indispensabile per accedere alla professione di psicologo)
LA DIDATTICA DELLE EMOZIONI: INTELLIGENZA EMOTIVA E LA PROMOZIONE DEL BENESSERE IN CLASSE
LA DIDATTICA DELLE EMOZIONI: INTELLIGENZA EMOTIVA E LA PROMOZIONE DEL BENESSERE IN CLASSE
Il termine intelligenza emotiva è stato introdotto nel 1995 da Daniel Goleman e può definirsi come la capacità di controllare i sentimenti ed emozioni proprie ed altrui, discernere tra essi ed utilizzarli per porli a guida dei pensieri ed azioni e generare così il pensiero razionale, ma essa anche è anche capacità di comprendere i sentimenti altrui, così da poterli gestire al fine di promuoverne la crescita intellettuale ed emotiva. Anche l’UNESCO, da tempo, sostiene che l’intelligenza emotiva rappresenti, dopo Internet, la più grande conquista dell’era moderna mentre, l’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS), nella rivisitazione del concetto di prevenzione, riconosce la correlazione tra quelle competenze atte a mettersi in relazione con gli altri, per affrontare i problemi e gli stress della vita quotidiana ed i rischi sanitari specifici, tanto da emanare un proprio documento programmatico intenzionalmente rivolto ai sistemi educativi formali, ove venga sottolineato il ruolo della scuola, quale luogo privilegiato in cui sviluppare tali competenze. In quest’
CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELL’EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE L-19 Indirizzo base
Il corso di laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione L-19 Indirizzo base intende fornire le competenze necessarie per poter progettare, realizzare e gestire interventi nel campo della formazione e dell'educazione. La laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione risponde inoltre alle esigenze di coloro che hanno una forte motivazione a lavorare in ambito educativo, anche come insegnanti, nella scuola secondaria di primo e secondo grado.
LA PSICOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE DIGITALE: DIDATTICA, BLENDED LEARNING E RELAZIONE EDUCATIVA VIRTUALE
Il Corso biennale di perfezionamento intende fornire una sintetica ma chiara descrizione dei fenomeni intervenienti nel “Blended Learning.” Detto anche “apprendimento misto”, mette in relazione diverse attività di formazione tradizionale: la formazione d’aula (Instructor-Led Training) con attività online guidate da un insegnante, la formazione ILT virtuale. In essa, l’insegnante, a differenza di quanto avviene nell’e-learning, non sostituisce completamente la formazione tradizionale ma usa la tecnologia per arricchire l’esperienza formativa ed ampliare la conoscenza di certe materie con una attenzione particolare alla comunicazione digitale ed alla nuova relazione educativa che si instaura tra alunno e docente quale fattore rilevante dell’apprendimento, sicché da attenzionare aspetti legati allo sviluppo psicologico del bambino all’interno dei saperi, pedagogico e della prassi didattica.
Pacchetto formazione ATA
Corsi per personale Amministrativo-
Corso......
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Corso 3...........
Pacchetto formazione Docenti
Corsi per personale Docente-
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